LENGUA 4º ESO

1.      Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y corrige las falsas.

a)  El significado es la forma que nuestra lengua da a una palabra o expresión.

b)  El significado de un término depende de las palabras que lo acompañan y de las circunstancias que rodean el acto de comunicación.

c)  El sentido de un término lo proporciona el diccionario.

d)  Al utilizar palabras en sentido literal, comunicamos su significado objetivo.

2.      Explica el significado de las palabras destacadas de estas oraciones y comprueba si lo recoge el diccionario.

a)                               Para evitar el oleaje, el barco buscó el abrigo de la costa.

b)                               He perdido mi juego de llaves de la casa.

c)                               La pared aún no está terminada; necesitará otra mano de pintura.

d)                               Lo vi por el ojo de la cerradura.

3.      Escribe una oración con cada una de las palabras destacadas de la actividad anterior, pero utilizadas en otro contexto, para que tengan un significado distinto.

4.     
Lee este texto y explica las distintas connotaciones que tienen para la protagonista las dos formas de su nombre. ¿Son connotaciones individuales o sociales?

5.      Relaciona el sentido figurado de estas expresiones con las situaciones propuestas.

Se ahoga en un vaso de agua.                                 Está en Babia.

Cuesta un ojo de la cara.                   Está entre la espada y la pared.

a)  Todavía no ha tomado una decisión, no quiere decepcionar a su familia pero tampoco puede quedar mal con sus amigos.

b)  Vimos el nuevo diseño de motocicleta, pero su precio por ahora es inalcanzable.

c)  Es una persona muy trabajadora, pero no sabe adaptarse a los cambios y se agobia por todo.

d)  No sé dónde tiene la cabeza; le estoy hablando y no me presta atención.

6.      Explica la diferencia de sentido de la expresión destacada en estas oraciones.

a)                               María aguantó sin pestañear mientras le ponían el colirio.

b)                               El portero aguardó sin pestañear el lanzamiento del penalti.

7.      Clasifica las expresiones con sentido figurado de las actividades 5 y 6 según sean expresivas o metafóricas.

8.      Escribe dos relatos breves con la expresión Meterse en la boca del lobo, uno interpretándola en sentido figurado y otro en sentido literal.